Sostienici

Aiutaci a sostenere i nostri programmi

Con il tuo contributo sostieni i nostri obiettivi:

  • un impegno culturale continuativo nel campo delle professioni d’aiuto
  • un’offerta interdisciplinare di corsi ECM tenuti da docenti di fama
  • una riflessione critica sui temi sociali del nostro tempo con progetti formativi dedicati
Fondazione Synapsis Mentoring Contatti

GENITORI A SCUOLA

Mario Sughi, "Family". ©Mario Sughi/Bridgeman Images

GENITORI A SCUOLA

Genitori a scuola è un percorso di lezioni gratuite e mensili, che si svolgono online (e che a conclusione dell’intero ciclo verranno caricate sul canale YouTube di Fondazione Hapax), ciascuna curata da uno specialista di un determinato settore dell’età evolutiva, al termine della quale trova spazio uno sportello di ascolto attivo per porre domande agli esperti, sciogliere dubbi e condividere esperienze.
Gli incontri sono destinati ai genitori ma anche a tutti coloro che quotidianamente intrecciano relazioni con bambini e adolescenti.

Iscrizione obbligatoria: clicca qui per iscriverti all’incontro del 9 gennaio.

L’intento di Genitori a scuola, progetto ideato e coordinato dalla psicoanalista e psicologa clinica Laura Pigozzi, è superare l’idea che si possa educare “così come si è stati educati”, lasciando alle spalle la convinzione che l’educazione sia un automatismo soggetto alla serialità. Mamme, papà, zie, zii, nonni, nonne, babysitter, volontari, insegnanti: il ciclo di appuntamenti è rivolto a chiunque desideri approfondire e implementare il proprio bagaglio conoscitivo ed esperienziale attraverso la teoria, ma anche con esempi concreti, per risolvere dubbi e paure connessi al ruolo di cura di un minore.

Obiettivo del progetto è offrire sostegno e consapevolezza a chiunque si trovi ad affiancare un minore lungo il suo percorso di crescita.
Le lezioni affrontano temi molto concreti, a partire dalla analisi delle tre aree che, se correttamente equilibrate tra loro, contribuiscono al pieno sviluppo del minore. Quella principale, l’area evolutiva, è il campo della cura, dell’affetto, e soprattutto della regolazione del comportamento; l’area della rappresentazione è il campo del simbolo, in cui il bambino costruisce la propria immagine del genitore e il genitore quella del bambino; infine l’area della triade papà-mamma-bambino: vengono affrontate, con particolare attenzione, le problematiche derivanti dallo squilibrio della relazione reciproca di queste posizioni.

L’incontro di presentazione del progetto si è svolto durante la XV edizione del Festival Dialoghi di Pistoia: una lezione di Laura Pigozzi dal titolo “Educo come mangio” dedicata al cibo inteso non solo come nutrimento, ma anche come relazione con l’altro.

Il terzo incontro online:
“La funzione del padre”
Jean-Marie Fossey

giovedì 9 gennaio alle ore 21.00

Le successive lezioni vertono su:
► “Il rapporto con la scuola”, Laura Pigozzi – 13 febbraio 2025
► “Cosa succede nella testa degli adolescenti”, Ugo Morelli – 13 marzo 2025
► “Come stanno gli adolescenti?”, Laura Pigozzi – 10 aprile 2025
► “Quando la famiglia incontra il tribunale”, Anna Barracco – 8 maggio 2025

Jean-Marie Fossey Psicoanalista e psicologo clinico, presidente della Fondazione Europea per la Psicoanalisi (FEP), è autore di articoli su riviste di psicoanalisi in Francia, Spagna, Argentina e curatore del libro Violence et passage à l’acte Ce que les psychanalystes en disent.


Le precedenti lezioni:
► “La funzione della madre”, Laura Pigozzi – 14 novembre 2024
► “L’allattamento”, Laura Pigozzi – 12 dicembre 2024