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Fondazione Synapsis Mentoring Contatti

Progetti

Barbara Hoogeweegen, Digital Burn 7. Bridgeman Images.

Progetti
ADOLESCENTI: QUESTI ALIENI

36 incontri destinati agli adulti che si relazionano con gli adolescenti.

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Mario Sughi, Family. © Mario Sughi/Bridgeman Images.

Progetti
GENITORI A SCUOLA Reload

Un ciclo ideato e curato da Laura Pigozzi. Online sul nostro canale YouTube le registrazioni di tutte le 7 lezioni tenute da esperti dell’età evolutiva.

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Progetti
COMING OF AGE/RAPPORTO

È disponibile per la consultazione il rapporto sul mentoring come nuovo modello di inclusione community based per giovani migranti.

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Progetti
COMING OF AGE/EVENTO

Il 25 maggio 2023, presso La Città dell’Altra Economia, si è tenuta la presentazione dei risultati del progetto “Coming of Age. Il mentoring come nuovo modello di inclusione community based per giovani migranti”.

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© Ph. Jessica Guidi

Progetti
PROGETTO COMING OF AGE

Il mentoring come nuovo modello di inclusione community based per giovani migranti.

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© Ph. Jessica Guidi

Progetti
ATTIVITÀ 2022

Nel corso del 2022 la Fondazione Hapax ha dato avvio alle progettualità del programma Mentoring. In particolare si è concentrata nello sviluppo di tre linee di attività specifiche.

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Quello che annunciamo oggi – un’Agenda per l’azione globale dei prossimi 15 anni – è uno Statuto per le persone e per il pianeta del XXI secolo. Bambini e giovani uomini e donne sono agenti critici del cambiamento e troveranno nei nuovi obiettivi una piattaforma per incanalare le loro infinite potenzialità per l’attivismo verso la creazione di un mondo migliore.

Agenda 2030 per lo Sviluppo sostenibile

Mentoring è un programma formativo che nasce con l’intento di rendere le nuove generazioni in grado di realizzare il proprio pieno potenziale: condizione necessaria per aspirare a una società sostenibile.

Il nostro primo progetto, in collaborazione con Refugees Welcome, è dedicato agli ex MSNA (Minori Stranieri Non Accompagnati) attraverso la formazione dei mentori che li accompagneranno nel loro percorso in Italia. Lo scopo è offrire ai neo maggiorenni stranieri gli strumenti per attivare le proprie risorse individuali, facilitando l’accesso a un’educazione qualificata e a un lavoro dignitoso, promuovendo l’inclusione sociale nel nuovo Paese.

Il nuovo progetto “Genitori a scuola”, ideato e curato da Laura Pigozzi, vuole offrire supporto frontale a chiunque si trovi ad affiancare un minore lungo il suo percorso di crescita: madri e padri, nonni e zii, volontari, baby sitter, operatori sociali, insegnanti, allenatori, che desiderino ampliare il proprio sguardo e acquisire nuove conoscenze, utili per instaurare una relazione sana con il minore e funzionale al suo sviluppo interiore. Un percorso conoscitivo ed esperienziale organizzato sia sulla teoria che su esempi concreti, per risolvere dubbi e dissipare paure nel complesso impegno di cura di un minore.

 

Attività

Ricerca e best practice

Il programma Mentoring sostiene e promuove la ricerca volta alla definizione di metodologie efficaci al sostegno dei giovani in difficoltà. L’obiettivo è offrire un solido fondamento teorico e una coerente cornice di azione a tale pratica.
Ricerca e best practice
Il programma Mentoring sostiene e promuove la ricerca volta alla definizione di metodologie efficaci al sostegno dei giovani in difficoltà. L’obiettivo è offrire un solido fondamento teorico e una coerente cornice di azione a tale pratica.

Formazione

In linea con lo scopo della Fondazione Hapax, Mentoring organizza percorsi di training per i mentori, attraverso moduli di formazione specifici incentrati sulle pratiche della relazione di aiuto. Corsi, conferenze, workshop gratuiti per diffondere la cultura della mentorship.
Formazione
In linea con lo scopo della Fondazione Hapax, Mentoring organizza percorsi di training per i mentori, attraverso moduli di formazione specifici incentrati sulle pratiche della relazione di aiuto. Corsi, conferenze, workshop gratuiti per diffondere la cultura della mentorship.

Sportello attivo

Specialisti di ogni settore dell’età evolutiva collaborano al funzionamento di uno sportello di ascolto attivo. Affinché tutti coloro che accompagnano il percorso di crescita di un minore possano porre domande agli esperti, sciogliere dubbi, condividere esperienze.
Sportello attivo
Specialisti di ogni settore dell’età evolutiva collaborano al funzionamento di uno sportello di ascolto attivo. Affinché tutti coloro che accompagnano il percorso di crescita di un minore possano porre domande agli esperti, sciogliere dubbi, condividere esperienze.

ADOLESCENTI: QUESTI ALIENI – Biblioteca di Baggio, il martedì dalle 20.30 alle 22

Modera: Annalisa Di Coste

13/01/26
“Mi fai paura”
Violenza, aggressività, baby gang e devianze
Alfio Maggiolini

27/01/26
“La scuola fa schifo”
Una scuola sentita come distante, anacronistica e immobile
Marco Rovelli

10/02/26
“Esci da quella stanza”
Ritiro sociale: la fuga dal mondo degli adolescenti di oggi
Jonathan Bazzi

24/02/26
“Smetto quando voglio”
Il fenomeno della dipendenza tra i più giovani
Laura Pigozzi

10/03/26
“Come sei conciato”
Il corpo dipinto, forato, abbigliato, manipolato degli adolescenti
Andrea Staid

24/03/26
“Mangia/ Datti una regolata”
I disturbi del comportamento alimentare: cosa si nasconde dietro al troppo o al niente
Michela Marzano

07/04/26
“È la legge”
Limiti e confini nel rapporto tra adolescenti e adulti
Luca Massironi

21/04/26
“Sono fiero di te”
Gli adolescenti e la prigione delle aspettative
Concetta Elena Ferrante

05/05/26
“Staccati da quel telefono”
L’altro mondo degli adolescenti: virtualità, social, videogiochi
Elena Buday

ADOLESCENTI: QUESTI ALIENI – Biblioteca di Gallaratese, il giovedì dalle 20.30 alle 22

Modera: Anna Stefi

15/01/26
“Esci da quella stanza”
Ritiro sociale: la fuga dal mondo degli adolescenti di oggi
Jonathan Bazzi

29/01/26
“Mi fai paura”
Violenza, aggressività, baby gang e devianze
Virginia Suigo

12/02/26
“Smetto quando voglio”
Il fenomeno della dipendenza tra i più giovani
Margherita Hassan

26/02/26
“La scuola fa schifo”
Una scuola sentita come distante, anacronistica e immobile
Marco Rovelli

12/03/26
“Come sei conciato”
Il corpo dipinto, forato, abbigliato, manipolato degli adolescenti
Andrea Staid

26/03/26
“Mangia/ Datti una regolata”
I disturbi del comportamento alimentare: cosa si nasconde dietro al troppo o al niente
Michela Marzano

09/04/26
“Staccati da quel telefono”
L’altro mondo degli adolescenti: virtualità, social, videogiochi
Elena Buday

23/04/26
“Sono fiero di te”
Gli adolescenti e la prigione delle aspettative
Concetta Elena Ferrante

07/05/26
“È la legge”
Limiti e confini nel rapporto tra adolescenti e adulti
Luca Massironi

ADOLESCENTI: QUESTI ALIENI – Biblioteca di Calvairate, il martedì dalle 17.30 alle 19

Modera: Melania Villa

20/01/26
“La scuola fa schifo”
Una scuola sentita come distante, anacronistica e immobile
Marco Rovelli

03/02/26
“Smetto quando voglio”
Il fenomeno della dipendenza tra i più giovani
Laura Pigozzi

17/02/26
“Mi fai paura”
Violenza, aggressività, baby gang e devianze
Virginia Suigo

03/03/26
“Esci da quella stanza”
Ritiro sociale: la fuga dal mondo degli adolescenti di oggi
Jonathan Bazzi

17/03/26
“È la legge”
Limiti e confini nel rapporto tra adolescenti e adulti
Vincenzo Villari

31/03/26
“Staccati da quel telefono”
L’altro mondo degli adolescenti: virtualità, social, videogiochi
Elena Buday

14/04/26
“Perché lo dico io”
Come gli adolescenti vivono l’autorità
Ugo Morelli

28/04/26
“Sono fiero di te”
Gli adolescenti e la prigione delle aspettative
Carla Weber

12/05/26
“Mangia/ Datti una regolata”
I disturbi del comportamento alimentare: cosa si nasconde dietro al troppo o al niente
Michela Marzano

ADOLESCENTI: QUESTI ALIENI – Biblioteca di Lambrate, il mercoledì dalle 18.30 alle 20

Modera: Beatrice Vanni

21/01/26
“La scuola fa schifo”
Una scuola sentita come distante, anacronistica e immobile
Marco Rovelli

04/02/26
“Mi fai paura”
Violenza, aggressività, baby gang e devianze
Alfio Maggiolini

18/02/26
“Esci da quella stanza”
Ritiro sociale: la fuga dal mondo degli adolescenti di oggi
Jonathan Bazzi

04/03/26
“È la legge”
Limiti e confini nel rapporto tra adolescenti e adulti
Vincenzo Villari

18/03/26
“Smetto quando voglio”
Il fenomeno della dipendenza tra i più giovani
Margherita Hassan

01/04/26
“Come sei conciato”
Il corpo dipinto, forato, abbigliato, manipolato degli adolescenti
Andrea Staid

15/04/26
“Perché lo dico io”
Come gli adolescenti vivono l’autorità
Ugo Morelli

29/04/26
“Sono fiero di te”
Gli adolescenti e la prigione delle aspettative
Carla Weber

13/05/26
“Mangia/ Datti una regolata”
I disturbi del comportamento alimentare: cosa si nasconde dietro al troppo o al niente
Michela Marzano

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