Docenti: Doppiozero. In un contesto internazionale attraversato dal ritorno della guerra come strumento ordinario di gestione dei conflitti, il ciclo vuole fornire gli strumenti per interpretarne gli effetti su individui e comunità e per sostenere pratiche di dialogo, riconciliazione e coesione sociale.

Docenti: G. Bottero, L. Curti, R.G. Maier, B. Montrucchio, D. Picca, L.M. Possati, S. Tartaglia. Una riflessione su se e come filosofia, psicoanalisi, semiotica, linguistica e psicosocioanalisi possano contribuire a contrastare gli effetti negativi di IA con un efficace controllo preventivo.

Docenti: Doppiozero. In un’epoca segnata da numerosi conflitti attivi, diventa fondamentale acquisire competenze per leggere i meccanismi psicologici su cui si fondano le dinamiche di aggressività, ostilità e sopraffazione.

Docente: Raffaella Lops. Due appuntamenti in modalità sincrona per approfondire temi del vivere quotidiano a partire da testi della letteratura internazionale.

Docente: Judith L. Herman. Psichiatra, insegnante e autrice statunitense che da oltre trent’anni si occupa del disturbo da stress post-traumatico, affronta il tema del trauma e delle sue ripercussioni su bambini e adulti.

Docente: Annelou de Vries. Psichiatra dell’infanzia e dell’adolescenza presso l’Amsterdam Academic Center of Child and Adolescent Psychiatry, illustra il cosiddetto “approccio olandese”, un trattamento in tre fasi rivolto agli adolescenti transgender.